Forarbeid mellomtrinn

For å øke læringsutbyttet for elevene er det en fordel om det er gjennomført et forarbeid i forbindelse med besøket på Besøkssenter Oslofjord. Vi har utarbeidet et forslag, men eget forarbeid som støtter oppunder kompetansemålene kan like gjerne benyttes.

Å snakke om på forhånd:

• Hvilke forhold har elevene selv til havet? Liker de bading? Er de ofte ved fjorden på tur eller annet?
• Spiser de noe som lever i fjorden?
• Hvilke dyr bor i havet? Hva er størst/minst?
• Hva lever disse dyra av?
• Er havet i Oslofjorden annerledes enn andre hav? Størrelse, dybde, temperatur, osv.
• Hva er et mikroskop?

• Vet elevene om noe man kan bruke mikroskop til?

Ressursbibliotek for lærerere

Inspiria science center har utviklet et marint ressursbibliotek for lærere med ferdige elevoppgaver. Dette kan brukes etter besøk på besøkssenteret eller når det ellers måtte passe for økt læringsutbytte.

• Gå til Inspiria sitt marine ressursbibliotek

Andre ressurser

Les om havet: https://www.fn.no/undervisning/undervisningsopplegg/5-7-trinn/baerekraftsbiblioteket/maal-14-oppgaver-og-aktiviteter

Hva gjør en forsker?
https://www.nysgjerrigper.no/hav/hva-gjor-en-forsker/

Video - rask innføring i mikroskopering:
Innføring mikroskopering

Nysgjerrigper sine temasider om hav:

https://www.nysgjerrigper.no/hav/

Lekolar sine temasider om hav:

https://www.lekolar.no/globalassets/norge-nwd/dokumenter/undervisningstips-havet.pdf

Etterarbeid

• Kombiner besøket på senteret med en tur på stranda: https://www.nysgjerrigper.no/siteassets/hav/1-6_livet-i-fjara---hva-ser-du.pdf
  
• Lag deres egen hav-utstilling: https://www.nysgjerrigper.no/siteassets/hav/1-6_livet-i-fjara---hva-ser-du.pdf